LE NUMÉRIQUE À LA LIGUE DE L'ENSEIGNEMENT
# Août 2025 #
Politiques publiques
/
Actions et prises de positions de la Ligue
Les axes
d’intervention
des FD et UR dans le
champ du numérique
Éducation
aux médias,
à l’information
Accomp-
agnement
numérique
des structures
EMI
critique
et créative
Impact
environ-
nemental du
numérique
Usage
des réseaux
sociaux
Formation
des bénévoles
associatifs
Logiciels
libres
Création de
site web
Outils
collaboratifs
Les axes d’intervention des FD et UR dans le numérique
Version interactive sur https://numeduc.org/polenum
Plan
numérique pour
l’éducation
2015
Loi pour la
refondation
de l’école
2013
Parcours
D-clics
numériques
2016
Création
du collectif
Enjeux
e-médias
2012
Missions
service civique
D-codeurs
2016
Ligue membre
fondateur
de la Mednum
2016
Contribution
à la commission
Bronner sur l'EMI
2021
Playdoyer pour
un numérique
émancipateur
2022
COVID 19
2019
Stratégie
nationale pour
un numérique
inclusif
2018
Programme
nouveaux lieux
nouveaux liens
2019
Contribution
aux États
Généraux
du Numérique
2020
France
Numérique
Ensemble
2023
Action
Publique
2022
2017
Déploiement
du dispositif
Promeneurs
du net
2016
2022
Conseil
National de la
Refondation
Numérique
2021
Dispositif
Territoires
Numériques
Éducatifs
Congrès de Metz
Pour une
éducation
du futur
2022
Congrès de
Rennes sur
l'esprit critique
2025
Contribution
à la commission
d'expert sur
les écrans
2024
Pensée
informatique
et algorith-
mique
Coding
&
Robotique
RGPD
Impact
écologique
du numérique
Numérique
technique
&
scientifique
Intelligences
artificielles
Démarches
ouvertes
collaboratives
et de
reconnaissance
Open badge
Logiciels
et licences
libres
Création
de
communs
Inclusion
et médiation
numérique
Lutte
contre
l'illectronisme
Structuration
de la fillière de
la médiation num.
Démarches
d'accès
aux droits
sociaux
Coopération
entre
acteurs
Tiers lieux
et espaces
de médiation
numérique
Parentalité
à l’heure
du numérique
Qualité
et temps
d'écran
Violences
en ligne
Suivi de la
scolarité
Image de soi
et rapport
aux corps
LE NUMÉRIQUE À LA LIGUE DE L'ENSEIGNEMENT
Stratégie et actions du centre confédéral
Portage politique et feuilles de routes
Structuration
du Pôle
numérique
2021 - 2022
Etienne
BUTZBACH
VP Éducation
& Numérique
2021 - 2022
Développement
stratégique
2023
Sandrine
PELLENZ
VP Éducation
et numérique
2024
Première
fiche mandat
numérique
2023
Seconde
fiche mandat
numérique
2024
Présentation des actions et ressources du Pôle numérique
Ressources pédagogiques
/
Projets transversaux
Présentation
des actions
et ressources
du Pôle numérique
MND
Éducation
aux Médias
et à
l'Info
Chargé
de mission
développement
pédago
Les Groupes
Nationaux
de Travail
Veille thématique,
échange et
information
Les rencontres
numériques
régionales
L'équipe
de Pôle
numérique
Les outils de
communication
Coordo
Promeneurs
du Net
(à relancer)
Inclusion
numérique
Les moissons
numériques
(à relancer
en 2025)
L'offre nationale
de formation
Occitanie
Accomp.
numérique
des assos
Inclusion
numérique
Grand-Est
Culture
scientifique
et technique
Centre
Val de Loire
(prévue en 2025)
Impact
écologique du
numérique
Numérique
et
participation
citoyenne
Éducation
aux Médias
et à
l'Info
Parentalité
à l'heure du
numérique
EMI
Créative
Cybersécurité
Carnaval
Mental
(en 2026)
EMI
Critique
Actions de
culture
scientifique
et numérique
Développement
du champ
numérique
dans sa
FD
Accomp.
à la parentalité
à l'heure du num.
Auvergne
Rhône-Alpes
reseau.laligue.org
espace
numeduc
Petit guide
du Pôle
numérique
numerique.
laligue.org
(en 2025)
MND
inclusion
numérique
MND
plateforme
num., RGPD,
logiciels
libres
Responsable
du Pôle
Parentalité
à l'heure du
numérique
(2025)
Comité
National
Numérique
Éducation
aux Médias
et à
l'Info
Les Veilleurs
de l'Info
EMI
Web
Runners
Parentalité
La Fleur
de l'IA
IA
Cartodébat
Congrès
Carnaval
Mental
Esprit critique
Formations
militantes
IA
Projets
européens
Europe
Patrick
Chauvel
Éduc à la paix
1
Vue globale
Politiques publiques / Actions et prises de positions de la Ligue
Politiques publiques - Partie 1
Politiques publiques - Partie 2
Les axes d'interventions - Vue globale
Les axes d'interventions - EMI
Les axes d'interventions - Parentalité
Les axes d'interventions - Numérique technique et scientifique
Les axes d'interventions - Inclusion et médiation numérique
Les axes d'interventions - Démarches ouvertes, collaboratives et de reconnaissance
Les axes d'interventions - Accompagnement numérique des structures
Les axes d'interventions - Vue globale
Stratégie et actions du centre confédéral
Portage politique et feuilles de routes
Présentation des actions du Pôle numérique - Vue globale
L'équipe du Pôle numérique
Les groupes nationaux de travail
Veille, échange et informations
Les rencontres numériques régionales
Les moissons numériques
L'offre nationale de formation
L'offre nationale de formation
Présentation des actions du Pôle numérique - Vue globale
Ressources pédagogiques et Projets transversaux
Ressources pédagogiques
Projets transversaux
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